二年级句子专项训练题可打印-64句优选

导读 1、JanehasagoodknowledgeofEnglish. 2、难道我们不该对未来充满信心吗? 3、阅读理解的训练需要从孩子的听、说、读、写四个方面着手,突破孩子的听力、口语、阅读和写作的瓶颈,训练孩子

1、JanehasagoodknowledgeofEnglish.

2、难道我们不该对未来充满信心吗?

3、阅读理解的训练需要从孩子的听、说、读、写四个方面着手,突破孩子的听力、口语、阅读和写作的瓶颈,训练孩子的全面语言表达能力。

4、病句一般有下面几种:

5、雾是个淘气的孩子,它把大海藏起来了,把海岸藏起来了,把自己藏起来了

6、用词重复,比如,他考了100分,特别非常的高兴。

7、_________________________________________________。

8、词语搭配不当。如,会场上响起了热忱的掌声。

9、我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句,缩到最简)

10、纸船顺着小溪漂哇漂,漂到了小熊的家门口。

11、Sheenjoysplayingtennisinhersparetime.

12、这_______,这_____,使_____________。

13、火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。

14、需要选择适合孩子阅读的书籍,比如一些有趣的故事书、绘本等,让孩子对阅读保持兴趣,从而提高阅读理解的能力。

15、在训练阅读理解过程中,可以根据孩子的理解能力和需要,适当地开展词汇记忆和语法训练。

16、那巨石真像一个从天上掉下来的大桃子,是仙桃石。

17、常规练习就是重要的,可以在家长的引导下,每天选择一定的时间进行阅读理解的练习,目的是保证孩子的持续进步。

18、Heoftenhelpsmewithmyschoolwork.

19、Healwaysgetsupearlyinthemorning.

20、前后矛盾,如,广场上到处飘扬着彩色的红旗。

21、这是最常见的。

22、他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成反问句)

23、地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(用加点词语造句)

24、__________________________________________

25、这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

26、@会开花的菠萝

27、_________________________________________

28、句子中出现错别字。

29、用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。

30、我不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞,难道这样我还不能成为文艺分子吗?

31、Iusuallygotoschoolbybus.

32、曹冲那年才七岁。那头大象到底有多重?

33、家里大门敞开着,难道是进了小偷。

34、她不仅是学习上的尖子,还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗?

35、Theyliketotraveltodifferentplaces.

36、二、改写句子。

37、_______________________________________

38、母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。(仿写句子)

39、我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词,把两句合并成一句话)

40、火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。(用关联词将两句话连成一句话)

41、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)

42、____________________________________

43、句子成分不完整,小学生经常犯的错误是缺少主语。

44、小学六年级语文下册句子专项训练

45、三、按要求写句子。

46、What'stheweatherliketoday?

47、训练孩子的阅读速度,让孩子逐步提高阅读速度,掌握理解句子的方法,并学会独立思考和解决问题的能力。

48、叶子上有虫子怕什么?

49、方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。(缩写句子)

50、题型1:第几段有几句话,标出来。

51、花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。

52、语序混乱,如,他喜欢打乒乓球和足球。

53、仿写句子:

54、Thegirlsareplayinghide-and-seekinthepark.

55、天无边无际,大得很那。

56、Sheislearninghowtowriteastory.

57、题型2:给文中空的地方加标点。

58、_________________________________________。

59、一、按要求写句子。

60、Wemustbepolitetotheelderly.

61、题型3:画出文中表示什么的句子。

62、_____________,就像___________。

63、训练孩子的沟通能力,让孩子与家长或其他孩子进行对话交流,从而有助于提高阅读理解能力。

64、火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。火星上生命难以存在。